Ingeniería Civil de la UAZ Efectúa Primer Examen Profesional en Línea

Luego que se diera a conocer la primera titulación en la modalidad en línea en la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ), dadas las medidas de prevención dictadas por la Organización Mundial de la Salud (OMS) para mitigar la propagación del Covid-19, se dio seguimiento a este tipo de acontecimientos y los alumnos, Abraham Hidalgo Bermúdez y Javier Madera Ramírez  de la Unidad Académica de Ingeniería I, que en coordinación con el Área de Expedición de Títulos del Departamento Escolar Central y  la unidad, tuvieron la oportunidad de presentar su examen de grado.

El acto fue llevado a cabo mediante una plataforma de videoconferencias, herramienta que permitió visualizar, escuchar e interactuar con facilidad para que los sustentantes expusieran su trabajo de tesis “Desarrollo de Concretos de Alto Desempeño con agregados de la región de Zacatecas”, en el cual explicaron que su investigación tuvo como finalidad desarrollar Concretos de Alto Desempeño con agregados calizos de la región de Zacatecas, alcanzando resistencias a compresión mayores a los 100 MPa, haciendo uso de dos tipos de cemento Portland, CPO 40 y CPO 40 R ambos de la marca CEMEX.

El jurado conformado por el grupo de docentes investigadores, el asesor de tesis, José Antonio Rodríguez Rodríguez, así como por la directora del Programa en Ingeniería I, María de Lourdes Olivan Tiscareño, Carlos Manuel Martínez Sánchez, Edgar Pérez Torres y Enrique Jiménez Flores, coincidieron en aprobar por unanimidad a los alumnos, lo que dio paso a la toma de protesta y la lectura de las actas correspondientes, hecho que, refrenda el compromiso de los universitarios de no detenerse y de ir a la vanguardia ante cualquier adversidad.

Ante esto, la directora de la unidad referida, María de Lourdes Olivan, señaló que los exámenes son un paso muy importante para todo egresado y para los programas académicos, “porque en esta etapa el estudiante al desarrollar su trabajo de tesis, fortalece su formación, realizando investigación en un tema con mayor profundidad, y dando, además, la posibilidad de que el estudiante se interese por continuar más allá del nivel cursado”.

La situación actual, “nos conduce para resolver este tipo de procedimientos, con las herramientas que permitan respetar las recomendaciones sanitarias, y por otra parte, conducirnos bajo los protocolos definidos por el Departamento Escolar Central de la Universidad para llevar a cabo las evaluaciones que otorgan el grado a los estudiantes, en esta versión, no solo queda la evidencia documental, también la grabación del examen”, enfatizó.

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